定襄县宏道中心校河边中心校开展初中段同课异构联合大教研活动

上午九点，本次活动正式拉开帷幕，宏道初中杜煜、李娇两位老师分别与河边初中张素珍、薄丽军两位老师，以同课异构的方式为我们带来七年级下册语文《驿路梨花》、数学《一元一次不等式》四节优质课。四位教师精神饱满，教态自然，各教学环节衔接紧密，课堂评价紧贴教学内容，展现出不同的教学风格，展示了精湛的教学技能。各学校领导、相关学科教师全程观课。

课后，各作课教师作简要说课后，所有观课教师畅所欲言，积极发表各自的意见和建议。教研室王军忠主任作总结发言，他提出：宏道中心校、河边中心校组织的本次联合大教研活动促进了教师之间相互学习、相互借鉴，优势互补，为老师们搭建了一个面对面交流沟通的平台。并对四位教师授课过程中的亮点和不足做出专业点评，特别是对初中语文教学如何在课堂教学中培养学生的核心素养、青年教师如何正确对待公开课教学、语文课堂教学如何做到高效实用等话题进行了专业指导。

胡贵平局长及各位局领导全程参与议课活动，认真倾听了各位老师的发言。胡局长随后做了重要讲话，他说：开展“开门搞教学，结对共成长”是全县确定的一项教学教研重点工作。宏道河边作为我县两个地域相近、规模相等、水平相当的中心校，开展今天这样的联合教研活动，很有必要，也很有成效。此次联合教研活动组织严密，参与人数较多，充分感受到了两所中心校和乡村教师坚守农村教育的艰辛和努力，也感受到了农村初中学校教师独有的风格和魅力，同时也为全县农村学校开展常态化教学教研交流活动开了好头。希望今后要继续开展和深化中心校之间的联合教研活动，积极探索乡村学校教师的专业发展路径，共同为提升全县农村教育教学水平而不懈努力。

一路欣赏，一路采撷，五月里我们共享教学交流研讨的魅力。此次联合教研的开展，真正实现了校际联动、资源共享、相互促进、共同提高。我们将充分利用本次联合教研成果，继续提高教师自身专业素养，为全县教育事业高质量发展贡献自己的一份力量。