教师读书活动第一期简报
——北社西学校
为切实引领教师实现丰润而有质量的教育人生,提高教师教育教学水平,进一步提升教师专业能力,大力提高全体教师的专业素养,打造“爱读书、爱运动”的校园文化,我校开展了教师读书系列活动。 3月20日下午,由董玲恺老师选取了《给教师的建议》中的“谈谈教师的健康和充实的精神生活问题”一节与大家展开共读讨论,老师们在活动中畅所欲言,传递智慧。
谈到教师工作的特点,是高度脑力紧张时期与比较平静的时期相互交替。多年的实践有力地表明,教师的心脏和神经需要长时期停止耗费,也就是说,停止消耗神经和精神的力量。这种力量必须得到补充。这种补充的必要条件,是合理使用休息时间。正确的休息,特别是在夏天和冬天,能发展并增强神经系统的补偿能力,有助于养成沉着、平稳和使感情爆发服从于理智控制的能力。许多在学校工作了三四十年以上的有经验的教师叙述说,使他们养成沉着和自制力的因素中,特别有效的一一个因素是和自然界的长时间接触,在这种接触中,能使体力的紧张与思想、观察相结合。
最后通过交流老师们指出,一定要善于在日常工作中爱惜神经力量,这是保证心脏和精神健康十分重要的条件。